1.a
Profilering
1 / 2Maakt de organisatie gebruik van (1) de typische vrijwilligerstoerisme discourse, zoals 'de wereld veranderen' of 'maak het verschil', of (2) afbeeldingen of filmpjes waarin vrijwilligers en lokale bevolking in een ongelijkwaardige of stereotiepe context worden gepresenteerd?
Beoordeling: Ja, van één van deze twee is sprake, of van beide in een nogal gematigde wijze.
De site spreekt van "een verschil maken in de levens van mensen over de hele wereld" en een "tastbaar verschil in de wereld", en Go Teams werken onder meer "in slums". Beelden met een duidelijk ongelijkwaardige context zijn niet systematisch aangetroffen.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij streven ernaar om met onze uitingsvormen een gelijkwaardig, eerlijk en ethisch verantwoord beeld te schetsen van de verhouding tussen westerse vrijwilligers en de lokale bevolking in ontwikkelingslanden. Hierbij staat de gelijkwaardige relatie tussen de vrijwilligers en lokale bevolking centraal.”
- 0 punten: Ja, van beide is sprake.
- 1 punt: Ja, van één van deze twee is sprake, of van beide in een nogal gematigde wijze.
- 2 punten: Nee.
1.b
Doel en missie
1 / 2Betreft de uitleg over doel en missie op enigerlei wijze aan praktijk en feiten toetsbare informatie?
Beoordeling: Deels. De organisatie schrijft uitgebreider over haar missie, maar van operationalisering richting de projecten is geen sprake.
De missie "God kennen en Hem bekend maken" wordt uitgewerkt in evangelisatie, hulpverlening en training. Een brug naar concrete lokale projectdoelen en resultaten ontbreekt grotendeels.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij besteden ruim aandacht aan het formuleren van de missie en visie van onze organisatie als grondslag voor het internationaal vrijwilligerswerk dat we aanbieden.”
- 0 punten: Er is geen specifieke informatie over doel en missie, of de uitleg gaat louter over 'bijdragen aan een betere wereld' zonder dat duidelijk wordt hoe.
- 1 punt: Deels. De organisatie schrijft uitgebreider over haar missie, maar van operationalisering richting de projecten is geen sprake.
- 2 punten: Ja, in de informatie over doel en missie wordt een brug geslagen naar de concrete projecten, de lokale projectdoelen en resultaten.
1.c
Werken met kwetsbare doelgroepen
1 / 2Hoe verantwoordt de organisatie het werken met kwetsbare doelgroepen (waaronder kinderen en dieren) en de morele en ethische dilemma's die met de inzet van vrijwilligers samenhangen?
Beoordeling: Er wordt alleen ingegaan op de problematiek, maar je ziet nog nergens dat dit concreet invloed heeft op beleid en praktijk van de organisatie.
Er is een uitgebreid kindveiligheidsbeleid met gedragscode, vertegenwoordigers en verwijzing naar Veilig Thuis, NJI en Augeo. De problematiek van korte buitenlandse inzetten bij kinderen en kwetsbare groepen wordt niet besproken en het beleid noemt de outreach in het buitenland niet.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Onze organisatie biedt geen projecten aan vrijwilligers aan in een kinderhuis. De projecten waarbij met kinderen wordt gewerkt, richten zich op kinderen die nog thuis wonen.”
- 0 punten: Er wordt niet ingegaan op de problematiek rondom vrijwilligers en werken met kwetsbare doelgroepen. Bij een weeshuis of kindertehuis geldt dit ook als niet overtuigend wordt gemotiveerd waarom het project niet schadelijk is.
- 1 punt: Er wordt alleen ingegaan op de problematiek, maar je ziet nog nergens dat dit concreet invloed heeft op beleid en praktijk van de organisatie.
- 2 punten: Er wordt ingegaan op de problematiek, de organisatie legt uit hoe zij en de vrijwilligers ermee omgaan, en zij onderschrijft richtlijnen van belangenorganisaties met verwijzingen daarnaar. Ook te scoren als er geen sprake is van kwetsbare doelgroepen, mét verantwoording waarom.
1.d
Voorwaarden
0 / 2Welke voorwaarden gelden voor het inschrijven voor vrijwilligerswerk (vaardigheid of ervaring, en een Verklaring Omtrent Gedrag)?
Beoordeling: Ontbrekende vaardigheden of ervaring zijn geen breekpunt en er wordt niet om een VOG gevraagd, of er staat niets over voorwaarden en VOG op de website.
Voor de DTS geldt alleen "Moet minimaal 18 jaar oud zijn of de middelbare school hebben afgerond". Een VOG is verplicht voor staf, maar voor studenten geldt alleen "We bevelen aan".
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij zijn expliciet over de voorwaarden die gelden voor vrijwilligers die aan onze opdrachten en projecten meedoen.”
- 0 punten: Ontbrekende vaardigheden of ervaring zijn geen breekpunt en er wordt niet om een VOG gevraagd, of er staat niets over voorwaarden en VOG op de website.
- 1 punt: De organisatie vraagt expliciet om specifieke ervaring of vaardigheden, of stelt een VOG verplicht.
- 2 punten: Van beide (ervaring of vaardigheid én VOG) is sprake.
2.a
Contact
1 / 2Kun je direct contact opnemen met de organisatie?
Beoordeling: Ja, maar de nadruk ligt op digitaal contact (mail, formulier).
De homepage noemt alleen het mailadres ask@ywam.nl en een adres in Heerde. Telefoonnummers staan op de locatiepagina's van Amsterdam en Heidebeek en er worden open dagen genoemd, maar de nadruk ligt op digitaal contact.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Je kunt direct met onze organisatie contact opnemen, via telefoon of e-mail.”
- 0 punten: Niet op de homepage of contactpagina, eventueel wel als je verder zoekt.
- 1 punt: Ja, maar de nadruk ligt op digitaal contact (mail, formulier).
- 2 punten: Ja, en direct contact wordt op de website gestimuleerd: telefoon of bezoek.
2.b
E-mailrespons
2 / 2E-mailresponsonderzoek: er wordt een mail gestuurd met een inhoudelijke vraag. Hoe snel komt er een reactie?
Beoordeling: Ontvangstbevestiging met reactietoezegging én reactie binnen 48 uur, of een inhoudelijke reactie binnen 24 uur.
Voor deze ronde is aangenomen dat de e-mailtest goed is.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Je kunt direct met onze organisatie contact opnemen, via telefoon of e-mail.”
- 0 punten: Geen reactie binnen 3 werkdagen.
- 1 punt: Inhoudelijke reactie binnen 3 werkdagen.
- 2 punten: Ontvangstbevestiging met reactietoezegging én reactie binnen 48 uur, of een inhoudelijke reactie binnen 24 uur.
2.c
E-mailrespons, inhoud
2 / 2Wat is de inhoudelijke kwaliteit van de e-mailrespons?
Beoordeling: Inhoudelijk antwoord, geheel bevredigend (niet per se wat het resultaat betreft, maar wel in het communicatieproces).
Voor deze ronde is aangenomen dat de e-mailtest goed is.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Je kunt direct met onze organisatie contact opnemen, via telefoon of e-mail, en je krijgt snel een inhoudelijke reactie.”
- 0 punten: Geen respons.
- 1 punt: Inhoudelijk antwoord, maar niet geheel bevredigend.
- 2 punten: Inhoudelijk antwoord, geheel bevredigend (niet per se wat het resultaat betreft, maar wel in het communicatieproces).
2.d
Referentie
0 / 2Is het mogelijk om in contact te komen met oud-vrijwilligers?
Beoordeling: Er is geen mogelijkheid contact te krijgen met oud-vrijwilligers, of dit moet op eigen initiatief.
Er is een pagina "Deel jouw verhaal", maar geen mogelijkheid om met oud-studenten of oud-deelnemers in contact te komen.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij stellen geïnteresseerde potentiële vrijwilligers in staat om in contact te komen met oud-vrijwilligers om zo informatie in te winnen over de opdracht of het project waarin zij geïnteresseerd zijn.”
- 0 punten: Er is geen mogelijkheid contact te krijgen met oud-vrijwilligers, of dit moet op eigen initiatief.
- 1 punt: Alleen bij verdere navraag is contact met oud-vrijwilligers mogelijk, of alleen met 'ambassadeurs' die de organisatie promoten.
- 2 punten: Op de site wordt de mogelijkheid geboden om in contact te komen met oud-vrijwilligers, die niet per se uitgekozen ambassadeurs zijn.
3.a
Grondslag
2 / 2Geeft de organisatie betekenisvolle uitleg over haar financiële grondslag (bijvoorbeeld stichting of bedrijf)? Het gaat vooral om de transparantie van het organisatie-oogmerk.
Beoordeling: Ja, en ook goed te vinden.
Stichting Jeugd met een Opdracht is ANBI en CBF Erkend Goed Doel, en de site legt uit dat zendelingen geen salaris krijgen en zelf hun steun werven. Statuten, ANBI-formulier en beleidsplan staan op een eigen pagina.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij informeren op onze website op betekenisvolle wijze over onze organisatiebasis (rechtsvorm, financieel-economische grondslag).”
- 0 punten: Nee.
- 1 punt: Staat er wel op, maar pas na lang zoeken gevonden.
- 2 punten: Ja, en ook goed te vinden.
3.b
Organisatietransparantie
2 / 2Hoe maakt de organisatie zich als instelling of bedrijf transparant?
Beoordeling: Er zijn financiële of andere (jaar)verslagen te vinden die inzicht geven in historie, fundament en ervaring, met documentatie die verder gaat dan webpagina's.
Jaarverslagen en jaarrekeningen 2020 tot en met 2025 staan als PDF online, met onder meer 72 DTS-studenten in 2025 en resultaten per locatie. Ook beleidsplan, meerjarenbegroting en klachtenprotocol zijn te downloaden.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij maken onze organisatie naar buiten toe transparant door op onze website uitgebreid in te gaan op hoe onze organisatie eruitziet en presenteren onszelf op onze 'Over ons'-pagina. Verenigingen en stichtingen publiceren hun jaarverslagen op de website.”
- 0 punten: Niet (in het perspectief van de andere scoremogelijkheden).
- 1 punt: De informatie over de organisatie geeft inzicht in kenmerken die organisatorisch verantwoordend en niet promotiegericht zijn.
- 2 punten: Er zijn financiële of andere (jaar)verslagen te vinden die inzicht geven in historie, fundament en ervaring, met documentatie die verder gaat dan webpagina's.
3.c
Prijzen en specificatie
0 / 2Wat wordt vermeld over de totale kosten voor de vrijwilliger, en over wat (en met welke kwaliteit) in de prijs is inbegrepen?
Beoordeling: Helemaal niets, of alleen een bedrag per periode zonder enige specificatie of verantwoording.
Bij de DTS in Heerde staan bedragen voor lesfase en outreach, maar die verschillen tussen de Engelse en Nederlandse tekst (2.950 euro of 2.500 euro). Wat is inbegrepen, en wat de vrijwilliger zelf nog betaalt, wordt niet beschreven; bij Amsterdam en Rotterdam ontbreekt de prijs.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij informeren onze potentiële deelnemers uitgebreid over de kosten van ons aanbod van vrijwilligerswerk. Wij zijn duidelijk over wat wel en wat niet is inbegrepen.”
- 0 punten: Helemaal niets, of alleen een bedrag per periode zonder enige specificatie of verantwoording.
- 1 punt: Een grove beschrijving van wat is inbegrepen, maar de vrijwilliger krijgt slechts marginaal inzicht in wat hij krijgt en wat hij ter plaatse nog zelf betaalt.
- 2 punten: Een exacte beschrijving van wat en met welke kwaliteit is inbegrepen, met een reële indicatie van kosten die de vrijwilliger zelf nog kwijt is.
3.d
Doel kosten
0 / 2Hoe verantwoordt de organisatie de toedeling van de kosten?
Beoordeling: Hierover wordt geen informatie op de website aangetroffen (bij 0 punten op 3c ook hier 0).
Omdat 3c op 0 staat, is ook dit 0. De site zegt wel dat bij giften "96% van onze inkomsten gaat direct naar zending", maar dat gaat niet over de cursusgelden.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij zijn transparant over de kostentoedeling en maken duidelijk wat de dekkingskosten voor de lokale partners zijn.”
- 0 punten: Hierover wordt geen informatie op de website aangetroffen (bij 0 punten op 3c ook hier 0).
- 1 punt: De kosten worden concreet verantwoord in relatie tot het doel, maar een aanzienlijk deel secundaire kosten is onvoldoende transparant.
- 2 punten: De secundaire kosten worden uitgebreid verantwoord, of er wordt aangegeven dat die er niet zijn, of er is alleen een verantwoord inschrijfgeld.
4.a
Partnerprojecten
1 / 2Is het duidelijk met welke lokale organisaties, partners of projecten de organisatie werkt?
Beoordeling: Het is duidelijk dát er bij lokale partners een arrangement geregeld wordt, maar niet bij welke.
Uitzending en ontvangst lopen binnen het YWAM netwerk en bij Go Teams worden lokale teams genoemd, zoals "together with the YWAM Mexico City team". Voor de DTS geldt dat de outreachlocaties pas tijdens de lesfase bekend worden.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij maken vrijwilligers vooraf duidelijk dat we samenwerken met lokale partnerorganisaties en tonen hierover inhoudelijke informatie. Bij een boeking maken we transparant met welke partner wordt samengewerkt.”
- 0 punten: Het is niet duidelijk dat het om samenwerking met lokale externe partners of projecten gaat.
- 1 punt: Het is duidelijk dát er bij lokale partners een arrangement geregeld wordt, maar niet bij welke.
- 2 punten: Het is duidelijk met welke lokale partners wordt samengewerkt, of het is evident dat zendende en ontvangende organisatie dezelfde zijn.
4.b
Taken
1 / 2Wat zijn de taken per project?
Beoordeling: Er worden taken genoemd, maar niet bij alle projecten en niet altijd met verwachtingenmanagement.
Activiteiten worden algemeen genoemd, zoals "evangelism, child/youth ministry, mercy ministry, and church involvement". Specifieke taken en verantwoordelijkheden per outreach en verwachtingenmanagement ontbreken.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij benoemen bij onze opdrachten en projecten de taken en verantwoordelijkheden van vrijwilligers en hebben vooraf persoonlijk contact, zodat we goed aan verwachtingenmanagement doen.”
- 0 punten: Taken en verantwoordelijkheden zijn onduidelijk bij het merendeel van de projecten.
- 1 punt: Er worden taken genoemd, maar niet bij alle projecten en niet altijd met verwachtingenmanagement.
- 2 punten: Taken en verantwoordelijkheden worden specifiek benoemd en er wordt aan verwachtingenmanagement gedaan.
4.c
Partnerprofiel
1 / 2Hoe wordt de informatie over partnerprojecten gepresenteerd?
Beoordeling: Namen en plaatsen van projecten worden getoond, maar meer specifieke informatie over de lokale projecten ontbreekt.
Bij Go Teams staan landen met een korte omschrijving, zoals "evangelism among youth and providing support to local churches" in Barbados. Meer specifieke informatie over de lokale projecten ontbreekt.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Hoe wordt de informatie over partnerprojecten gepresenteerd?”
- 0 punten: Er wordt met lokale partners gewerkt, maar daarover staat nauwelijks informatie op de website. De projecten worden vooral als eigen projecten gepresenteerd.
- 1 punt: Namen en plaatsen van projecten worden getoond, maar meer specifieke informatie over de lokale projecten ontbreekt.
- 2 punten: De website toont uitgebreid informatie over de specifieke lokale projecten, of zendende en ontvangende organisatie vallen samen en de afstemming is duidelijk.
4.d
Resultaten
1 / 2Wordt er op de website aandacht besteed aan de effectiviteit en resultaten van de projecten op de lange termijn?
Beoordeling: Enigszins. De organisatie geeft aan langdurige projectcontacten te onderhouden en is expliciet over doel en beoogd resultaat, maar verantwoordt dit niet specifiek.
Het jaarverslag meldt dat JmeO de impact van scholen meet met "drie enquêtes", waaronder een jaar na afloop. Resultaten van de projecten in de outreachlanden op lange termijn worden niet verantwoord.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“We zetten ons in voor duurzame en langdurige relaties met partners en projecten, zorgen voor een eerlijke oriëntatie op de impact van onze vrijwilligers en geven inzicht in de ontwikkelingen bij onze partners en projecten.”
- 0 punten: Nee, beoogde en gerealiseerde resultaten worden niet benoemd.
- 1 punt: Enigszins. De organisatie geeft aan langdurige projectcontacten te onderhouden en is expliciet over doel en beoogd resultaat, maar verantwoordt dit niet specifiek.
- 2 punten: Ja, resultaten en evaluaties worden vermeld en tonen aan dat de organisatie zich richt op de lange termijn.
5.a
Intake en selectie
1 / 2Geeft de organisatie helder aan hoe de intake en selectie verloopt?
Beoordeling: Ja, enigszins, maar van een echt intake- of selectiegesprek (fysiek of via video) is nauwelijks sprake.
Volgens het kindveiligheidsbeleid worden staf, vrijwilligers en inwonende studenten beoordeeld op "ten minste twee referenties". Een verplicht persoonlijk intakegesprek wordt niet beschreven.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“We besteden zorgvuldig aandacht aan de intake van onze vrijwilligers, zodat zij een goede keuze maken en wij inzicht hebben in hun eigenschappen en kwalificaties. Naast de intake vooraf is er ook een praktijkintake op de plek van bestemming.”
- 0 punten: Nee, of het proces verloopt volledig schriftelijk en digitaal.
- 1 punt: Ja, enigszins, maar van een echt intake- of selectiegesprek (fysiek of via video) is nauwelijks sprake.
- 2 punten: Ja, zonder een goede intake en persoonlijk gesprek wordt niemand geaccepteerd.
5.b
Voorbereiding
2 / 2Wordt vrijwilligers een gedegen voorbereiding aangeboden?
Beoordeling: De organisatie biedt algemene én specifieke trainingen of voorbereidingsdagen in eigen beheer en stelt die verplicht.
De DTS begint verplicht met een lesfase van ongeveer 12 weken in eigen beheer, voorafgaand aan de outreach van 10 tot 12 weken. Go Teams starten met een GO Fest met "team building, activities, and workshops".
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“We zorgen voor een degelijke voorbereiding of training voorafgaand aan vertrek en communiceren daar vooraf over. De voorbereiding betreft zowel culturele aspecten als aspecten van het project.”
- 0 punten: Er is geen voorbereidingsprogramma, of alleen schriftelijke informatie.
- 1 punt: De organisatie biedt de mogelijkheid om aan algemene voorbereidende evenementen of trainingen mee te doen.
- 2 punten: De organisatie biedt algemene én specifieke trainingen of voorbereidingsdagen in eigen beheer en stelt die verplicht.
5.c
Begeleiding en contact
1 / 2Hoe is de begeleiding en het contact tijdens het vrijwilligerswerk in het buitenland?
Beoordeling: De organisatie heeft een contactpersoon in het thuisland voor problemen en noodgevallen.
Teams werken samen met lokale YWAM teams en Membercare biedt pastorale zorg aan uitgezonden zendelingen. Actief contact over de voortgang tijdens DTS outreaches wordt op de site niet beschreven.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij onderhouden actief contact met onze vrijwilligers en onze partnerorganisatie in het buitenland over de voortgang en andere relevante zaken.”
- 0 punten: Er is geen begeleiding of contact anders dan via de partnerorganisatie.
- 1 punt: De organisatie heeft een contactpersoon in het thuisland voor problemen en noodgevallen.
- 2 punten: De organisatie heeft actief contact met de vrijwilligers en de partnerorganisatie over de voortgang en andere relevante zaken.
5.d
Evaluatie achteraf
1 / 2Is er een evaluatie bij terugkomst?
Beoordeling: De organisatie biedt evaluatiemogelijkheden, maar schriftelijk of zonder extra inzet of afspraken.
Het jaarverslag noemt enquêtes aan het begin, einde en een jaar na afloop van de scholen. Een persoonlijke evaluatie of debriefing na de outreach wordt niet beschreven.
Bekijk de stelling en de scoringsschaal
“Wij besteden uitgebreid, actief en persoonlijk aandacht aan de evaluatie van het project en de ervaring van de vrijwilliger, en gebruiken de evaluaties om onze projecten en partnerrelaties te verbeteren.”
- 0 punten: De organisatie biedt na afloop geen instrument, aanleiding of voorstel om de bijdrage te evalueren.
- 1 punt: De organisatie biedt evaluatiemogelijkheden, maar schriftelijk of zonder extra inzet of afspraken.
- 2 punten: De organisatie evalueert het project en de ervaring van de vrijwilliger actief (bijeenkomst of afspraak).